论文部分内容阅读
运用电教媒体辅助语文教学是一种高效率、高质量的现代化教学手段。它新颖、直观，能够充分调动学生的积极性，并对学生主体性的发挥及创新意识的培养有事半功倍的作用。下面笔者就结合日常小学语文教学，谈谈电教媒体在教学中的应用。
电教媒体在小学语文教学中运用的探索
【摘 要】
：
运用电教媒体辅助语文教学是一种高效率、高质量的现代化教学手段。它新颖、直观，能够充分调动学生的积极性，并对学生主体性的发挥及创新意识的培养有事半功倍的作用。下面笔者
【机 构】
：
崇阳县石城镇桂口小学
【出 处】
：
中小学教学研究
【发表日期】
：
2016年S1期
其他文献
我是怎样做好计生对象结对扶贫的？刘琼贤我是寻乌县吉潭镇农业技术推广站的站长。去年，我结对帮扶了方贻先等４户计生户，并在全镇挑选了７２户贫困计生户为我站的扶贫帮困联系户。无偿
【正】列方程解应用题的几个步骤中,找相等关系是解决问题的关键.这里介绍几种找相等关系的方法,供同学们学习时参考.运用常识性的相等关系我们在小学已经学过:路程=速度
据说，量子力学的创立者、英国著名物理学家保罗·狄拉克教授的老师，曾用火柴棒摆了一个奇异的“等式”，如图1．老师要求他的学生移动火柴棒的根数最少，使图1这个式于成为一个真
积极开展农业产业化经营，是当前农村改革与发展的主旋律。对于相对落后的大多数中西部传统农业地区而言，怎样才能更有效地加快农业产业化经营步伐？是一个十分紧迫而又亟待解决的
研究试题对化学学科认识方式的考查,以初中化学"物质的化学变化"主题为例分析学生的认识障碍,充分挖掘核心概念和观念的认识功能,研究设计认识实践活动把核心概念知识转化为
[摘 要] 在语文教学中，教师要培养学生自主学习语文的习惯和能力，这不仅有利于学生今后的学习，而且能优化课堂教学，提高教学效率。学生自主学习习惯的养成，要从课前开始，通过开展活动，让学生在课堂上自主学习，自主学习的过程也是课后不断积累的过程。 [关键词] 语文教学；自主学习；提高效率 在语文教学过程中，培养学生的自主学习能力是素质教育的要求，也是人的全面发展和21世纪的需要。培养学生自主学
[摘 要] 词汇是培养学生语言交际能力不可缺少的基本语言材料。在每一节课中应该有效地进行课堂词汇整体性教学，培养学生的思维能力，使学生主动、自觉地识记单词，运用词汇。“音、形、义三位一体——遣词造句——短文习作”三段式的课堂词汇整体性教学模式是新课标理念下的课堂词汇整体教学的一个创新。 [关键词] 整体性教学；音、形、义三位一体；遣词造句；短文习作 众所周知，要学好一种语言，词汇是关键。掌