中华文化源远流长,博大精深,以儒家文化为主体的思想,尤其是儒家经典中的精粹,是我们民族弥足珍贵的精神营养,值得每一个人汲取;世界文学宝库流光溢彩,绚烂纷呈,它能激励人心、感召社会,其深厚的底蕴,值得我们去品读。但由于诸多原因,当今的青少年逐渐远离了经典。首先,高中生(尤其是重点中学的高中生)备战高考,时间紧任务重,教师家长的严格督促,使他们很少有时间静下心来阅读。其次,随着时代的发展,荧屏的普及及功能的广泛化,使得人们对一些严肃的有深度的文学经典越来越淡漠,越来越远离。有的同学喜欢网络文学,但阅读文章很难深入阅读,网页的大量广告,影响了阅读质量。再次,许多热爱阅读的同学在关注着青春派作家的新生代文学作品。面对青少年这样的阅读现状,我们教育者应给予怎样的引导呢?
　　一、 调动同学们阅读经典佳作兴趣
　　今天,我们对阅读的认识和研究则应站在更加客观、更加理性,也更加全面的角度。阅读令人睿智豁达、优雅美丽。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越。阅读让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执著地走向梦想的极地。不论出身高贵与卑贱,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。培养阅读兴趣是关键。阅读品质是阅读兴趣的拓展和延伸,一个不喜欢读书的人压根就谈不上阅读品质的问题。充分激发调动起青少年阅读兴趣来,才能为提高阅读品质打下坚实的基础。要尊重青少年的阅读兴趣和口味,然后加以因势利导才会取得成效。
　　二、 为青少年营造一个良好的阅读氛围,要多向青少年推介经典的文学作品
　　为青少年营造一个良好的阅读氛围,需要社会、学校和家庭的共同努力。青少年的阅读现状不容乐观,农村孩子的阅读范围局限在几本教科书,城里孩子的阅读范围被“太多太杂”的书籍所占领。学校要营造良好的全社会读书氛围,设立“读书日”“读书角”,让所有的青少年都能享受阅读的乐趣。文学名著之所以穿越时空的界限,历久弥新,是因为它是伟人的哲思与精神的凝聚。优秀的文艺作品具有激励人心、感召社会的强大力量。优秀文学作品,可以给青少年带来知识的增进、心灵的启迪和审美的愉悦,促进树立正确的世界观、价值观、人生观,养成良好的行为习惯,所以要多向青少年推介经典的文学作品。
　　三、 青少年阅读要有正确的读书方法
　　首先,对于一些自己觉得好的书或文章一定要多读、精读,应当作为枕边书去对待,坚持经常,就会见成效。其次,不管什么作品都有一定的时代背景,在读某个作品之前要了解它的时代背景,以及作者的生平。再次,读完之后一定要思考,要有所收获,如果把想到的加以整理,用笔记下来,就会把阅读转化为创作,一定会受益匪浅。
　　做一个读书人,就是做一个幸福的人。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。阅读经典,让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。青少年一定要多读经典,一部好的经典书籍会影响人的一生。
　　 (唐山市丰南区第一中学)