黄玲:老师要“教”孩子表达情绪

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儿童情绪表达、规则认知是儿童情绪社会化的一个重要方面。把所学心理学知识用于幼儿园实践的过程中,黄玲发现,很多孩子最初不会表达情绪,老师得教给他们如何表达,甚至要具体到每句话怎么说。人物简介:黄玲,2002年从华中师范大学学前教育专业毕业后,在湖北的一个政府机关幼儿园工作了两年。后来她应聘到北京师范大学实验幼儿园任教,并 Children’s emotional expression, cognitive rules is an important aspect of children’s emotional socialization. In the process of applying psychology knowledge to kindergarten practice, Huang Ling found that many children initially do not express their emotions and teachers should teach them how to express or even how to say it in every sentence. Character brief introduction: Huang Ling, 2002 graduated from Huazhong Normal University pre-school education, worked in a kindergarten in Hubei government for two years. Later, she hired an experimental kindergarten at Beijing Normal University to teach and
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