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作文教学历来是语文教学的难点，时时困扰着学生和老师。大多学生一听作文，要么下笔无言，笔头咬烂，要么东拼西凑。上交的作文都是千人一面，千篇一律的模本。怎样才能摆脱学生作文无话可说，无从下笔的苦恼呢？教师应充分利用文本丰富的内容为学生打开写作思路。
让作文“动”起来
【摘 要】
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作文教学历来是语文教学的难点，时时困扰着学生和老师。大多学生一听作文，要么下笔无言，笔头咬烂，要么东拼西凑。上交的作文都是千人一面，千篇一律的模本。怎样才能摆脱学生作文无
【机 构】
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江西武字县鲁溪镇中心完小
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2006年10期
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