【摘 要】
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<正>英语阅读课,一直是教学中的重中之重,教学安排两课时,一二课时同等重要,但是第一课时如果有效度低,第二课时必然会被其所累。在构建高效课堂这个大环境下,这次的课例研究
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<正>英语阅读课,一直是教学中的重中之重,教学安排两课时,一二课时同等重要,但是第一课时如果有效度低,第二课时必然会被其所累。在构建高效课堂这个大环境下,这次的课例研究聚焦点是:8A Unit 4 Reading(1)的教学有效性。一、第一轮课试教教学内容为牛津初中英语8A Unit4 Reading第一课时。标题为:My cousin and DIY。文章以主人公Andrew表姐的视角,描述了一个热爱DIY的Andrew,讲述了他的四个DIY故事。文章内容生动有趣,故事性强,但与
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