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语文课应该返璞归真，要简简单单地教，上出地地道道的“语文味”。我从“提高自我，彰显语文味；认真备课，备出语文味；品味词句，悟出语文味；细细朗读，读出语文味；适时练笔，写出语文味”五个方面，结合自我教学实际，浅谈小学语文课怎样上才有“语文味”。
如何让小学语文课堂更具有“语文味”
【摘 要】
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语文课应该返璞归真，要简简单单地教，上出地地道道的“语文味”。我从“提高自我，彰显语文味；认真备课，备出语文味；品味词句，悟出语文味；细细朗读，读出语文味；适时练笔，写出语文味”五个
【机 构】
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沾益县水桥小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年6期
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