【摘 要】
:
虽然平面设计会有不同类型的表现方法,但如何在平面设计中体现出民族文化和民族特色,则是设计者需要密切关注的问题。不同国家的设计作品和本民族的历史文化发展密切相关,而作为文化艺术的重要组成部分,设计艺术应该体现出民族的深层次文化特性。中华民族传统文化源远流长,博大精深,而中国传统艺术也作为文化体系当中的规律性框架蕴含着重要的艺术价内涵,其内部包含的文化结构在平面设计领域价值突出。
论文部分内容阅读
虽然平面设计会有不同类型的表现方法,但如何在平面设计中体现出民族文化和民族特色,则是设计者需要密切关注的问题。不同国家的设计作品和本民族的历史文化发展密切相关,而作为文化艺术的重要组成部分,设计艺术应该体现出民族的深层次文化特性。中华民族传统文化源远流长,博大精深,而中国传统艺术也作为文化体系当中的规律性框架蕴含着重要的艺术价内涵,其内部包含的文化结构在平面设计领域价值突出。
其他文献
当前初中信息技术课程教学所涉及的内容已经无法满足"互联网+"环境下学生的发展需求,只有对初中信息技术教学内容和方法不断地更新和改进,才能够促使学生在"互联网+"环境中得到更好的发展,也才能更好地提升学生的信息素养及能力,从而在今后的发展中更好地适应社会发展的需求。本文论述了"互联网+"环境对初中信息技术教学的影响、在"互联网+"环境下重构初中信息技术教学内容的意义及相关举措。
在新发展阶段贯彻党的群众路线需要正确认识和处理四个方面的辩证关系。主体上,坚持党的领导与人民当家作主相统一,在建构与群众路线相适应的党的领导体制基础上,通过完善具体制度充分发展全过程人民民主;对象上,正确认识群众基础与阶级基础的辩证关系,在厚植党执政的群众基础的同时注重巩固党执政的阶级基础;模式上,兼顾回应性和主动性,全链条、系统性地为人民群众谋利益;方法上,统筹继承与创新,既努力探索新途径新办法
信息技术快速发展的时代背景下,初中信息技术课程承担了更多向学生展示网络技术发展成果、激发科技创新精神的教学任务和职责。在"双减"政策背景下,信息技术课程教学应当以学科核心素养为核心,助力实现学生全面发展的教学目标。文章将结合实际教学经验,探索提出学科核心素养下的初中信息技术教学的有效策略。
信息化时代对学生的信息素养提出了要求,但目前信息技术教学仍然存在较多问题。微课不仅改变传统的学习方式,也改变了传统的教学方式,对课堂教学产生了积极的影响。文章对利用微课提升课堂效率进行实践探索,通过同课异构下两节初中信息技术课堂教学实例的对比,说明利用微课能够提高课堂教学效率,促进学生信息素养的提高。
固定资产是企业开展经营活动的重要生产工具,也是企业资产的重要组成部分,固定资产的规模一定程度上反映了企业的生产经营实力。因此,管理好企业的固定资产、保障资产的合理有效利用是一项十分重要的工作,实现固定资产的精细化管理对提升企业的综合竞争力和促进企业的长远发展具有重要的意义。本文主要围绕Z公司固定资产具有数量庞大、地点分散、流动性大等特点,对Z公司固定资产管理的现状进行了分析,指出了其固定资产管理过
随着教育改革工作的深入和新课程标准的下发,初中的信息技术课程的教学方式也随着发生了较大的变化。本文对新课标下初中信息技术有效性教学策略进行了深入分析,希望能为提升信息技术教师的教学水平提供一些帮助。
目的:本研究通过对非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)病人各肝纤维化阶段的肝、肾功能指标及中医证型分布进行比较,分析NAFLD肝纤维化对肝、肾功能的影响和中医方面的病机变化,以期为NAFLD患者的肾功能损害提供早期预警,对慢性肾脏疾病的早诊断早治疗提供依据,以遏制这一类疾病的发生发展,从而为实现“健康中国”提供重要帮助。方法:本研究收集2019年4月至2020年10月之间在广西中医药大学附属瑞康医院肝
目的:通过探讨非酒精性脂肪性肝病(Nonalcoholic fatty liver disease,NAFLD)肝纤维化的中医症候分布特点,为NAFLD中医辨证的客观化提供参考;同时探讨NAFLD肝纤维化进展对消化系统相关激素的影响,从而建立消化系统功能损伤的评估体系,为NAFLD肝纤维化进展继发的多种慢性疾病的早期诊治提供依据。方法:收集2019年4月至2020年10月在广西中医药大学附属瑞康医
在我国35kV及以下中压输配电系统中,普遍采用中性点非有效接地方式。这种接地方式提高了中压系统的供电可靠性,但中性点非有效接地系统单相接地故障时故障相选线问题长期以来没有得到很好解决。保持中性点非有效接地方式高供电可靠性的优点同时解决这种接线方式带来的问题是中压系统的一个主要研究课题。解决这一问题的关键在于单相接地故障时准确的故障选线,由于受电力系统结构、输配电类型、故障工况等因素影响,目前应用的