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日本高校外语专业产教融合的个案研究与借鉴——以埼玉女子短期大学为例

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：gelsy1982

【摘 要】

：

产教融合是充分利用学校和社会两种不同的教育资源和教育环境,以服务为宗旨,以就业为导向,对学生进行"知识+能力+素质"综合培养。本文选取在"顶岗实习和短大生就业生涯设计"

【作 者】

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成玉峰 张海燕 王媛媛 

【机 构】

：

南京林业大学外国语学院,南京工业职业技术学院文理学院

【出 处】

：

科教导刊

【发表日期】

：

2015年07X期

【关键词】

：

产教融合 SAIJO 顶岗实习 零对接 integration of industry and educationSAIJOwork on regular in 

【基金项目】

：

南京林业大学2014年度大学生实践创新训练计划立项课题:“日本高校外语专业产教融合对我校日语专业产教融合的启示”(编号:2014xj061),南京工业职业技术学院2014年度高等职业教育研究课题“日本高职院校外语类产教融合对我院日语专业产教融合的启示”(编号:GJ14-06),教育部人文社会科学研究青年基金项目“日语汉字训读与语源研究”(批准号:14YJC740013)的阶段性研究成果,南京工业职

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产教融合是充分利用学校和社会两种不同的教育资源和教育环境,以服务为宗旨,以就业为导向,对学生进行"知识+能力+素质"综合培养。本文选取在"顶岗实习和短大生就业生涯设计"中被日本文部省(教育部)的"支援现代教育需求项目(现代GP)"作为产教融合、理实一体化的示范性院校推广的SAIJO(埼玉女子短期大学)作为个案研究,从产教融合模式、教学师资力量、教学管理模式、就业率等方面提出其可借鉴之处。

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