【摘 要】
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学校的中心工作是教学,全面提高学生的素质要靠课堂教学,课堂教学以教师教为中心,片面地不适当地强调教师主导作用,忽视学生主体地位,强调灌输,偏重记忆,宗旨是让学掌握知识,
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学校的中心工作是教学,全面提高学生的素质要靠课堂教学,课堂教学以教师教为中心,片面地不适当地强调教师主导作用,忽视学生主体地位,强调灌输,偏重记忆,宗旨是让学掌握知识,形成技能,适应考试。这种灌输式的教学方法,往往导致学生厌学,甚至视学习如畏途,依赖教师,被动接受,人云亦云,不思创造。显然与培养现代中国人的目标大相径庭。
The central task of the school is to teach. To improve the overall quality of students depends on classroom teaching. In classroom teaching, teacher education is the central task. One-sided inappropriate emphasis is placed on the leading role of teachers, the neglect of the dominant position of students, emphasis on indoctrination, and emphasis on memory. Master knowledge, develop skills, adapt to exams. This kind of inculcating teaching methods, often lead to students tired of learning, even as fearless learning, relying on teachers, passive acceptance, parrot, not to create. Obviously, it is quite different from the goal of cultivating modern Chinese people.
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