经勘探开发证实，X凹陷A构造H组地层Q3c上部层段存在大量低阻气层。针对该层段地质沉积环境认识不清、储层微观认识不深入、气层低阻成因尚未明确等问题，以研究区3口井的测井资料为基础，结合钻井、录井资料和大量岩石物理实验资料开展相关研究。对研究区开展了基于薄片鉴定资料的岩石学、物性特征分析；通过连井剖面、特殊测井资料并结合大量岩石物理实验对低阻气层成因机理开展研究；基于数字岩心技术构建多组分导电模型，
为摸清黔东南州野生油料植物资源的现状。通过采用分季节多次线路调查和重点区域样地调查以及访问村民相结合的调查方法，对黔东南州野生油料植物资源进行了调查和特征分析。黔东南州野生油料植物多样性丰富，有71科 157属297种，分别占全国油料植物科、属、种的65.74%、39.55%、36.49%；黔东南州野生油料植物以单种科、单种属最多；从生活型来看，乔木157种，占总种数的52.86%，占优势；黔东南
＜正＞ 前言丙纶生产过程中,刚成形的丝条几乎处于绝干状态,由于丙纶分子链上没有极性基团,结晶度大,没有吸湿性能,纤维导电性能极差,摩擦系数大。这样的纤维在卷绕、牵伸工序以后加工工序势必因纤维与金属、纤维与纤维之间的摩擦而严重磨损,甚至断裂。同时还因静电积聚,导致纤维间互相排斥而蓬松、纠缠。因而加工时会出现缠辊、毛丝、断丝等,影
为真实还原混凝土的喷射工艺和养护环境，通过在井下现场将施工用的喷射混凝土制成标准试块，开展不同龄期条件下的单轴压缩试验，测定煤矿真实环境下的喷射混凝土强度参数。试验结果表明，喷射混凝土24 h早期抗压强度随时间呈指数式增长规律，前期增长缓慢、后期增长迅速，24 h强度终值为3.68 MPa,占设计强度的18.4%;现场试验测得的喷射混凝土28 d抗压强度数据离散性小，强度最大值为28.2 MPa,
在新时期发展背景下，社会各行业对制冷和空调设备运行与维护专业应用型人才愈发重视。为满足社会对制冷和空调运行与维护人才的需求，学校应完善专业教学方式，提升学生分析、解决问题的能力。本文主要是对课程教学中所存在的教学困境展开分析，并根据分析提出有效的解决对策。
大米的包装方式与堆垛方法在一定程度上会影响大米在储藏期间的品质变化，良好的包装方式与正确的堆垛方法可有效防止大米陈化、霉变，延缓其营养品质下降。本文分析了包装材料、包装方式和堆垛方法等因素对大米安全储藏的影响，介绍了可装乘净含量25kg大米的双层真空包装和可装乘净含量50kg大米普通包装的设计，并设计了针对2种包装方式的吨袋堆垛、散袋堆垛及滑托板堆垛方法，这些设计方案不仅可以减少大米的储藏损失，而
技工院校如何以世界技能大赛先进教育理念和培养方法为引导，将世赛标准渗透入教育教学实践，提高师资队伍水平和人才培养质量，已成为各院校关注的焦点。国内技工院校纷纷从对接世赛标准、以赛促教提升人才培养质量的角度出发，从修订专业人才培养方案、重构课程体系、改革教育教学方式方法等方面开展研究和实践。
挖掘传统教育思想精髓，发现中国教育文化独有的本体意识和内在逻辑，是新时代中国教育发展的客观要求，也是发展本土教育理论体系的重要基础与路径。纵观中国教育思想发展史，中和精神作为文化根基贯穿始终，显现并成就于“喻”。教育的本体认知、价值意识、认识方式都凝结于“喻”的思想体系之中，“喻”是中国本土教育方法论的核心。依照中和精神的思想特征，“喻”在“和合一致”“和实生物”与“太和利贞”三个维度关联其他本土