【摘 要】
：
“应用回归分析”课程是高校应用统计学专业均开设的专业核心课程，多元线性回归模型是非常重要的知识内容，但是由于其理论内容复杂，学生学习难度大，针对此问题，本文从权的概念出发，利用权倒数的性质论证了加权线性回归的合理性。并以北京市15个经济开发区的销售收入数据为例，运用加权最小二乘估计方法改进模型，最后从残差图和拟合值绝对误差（率）两个方面进行比较，结果均表明加权线性回归效果好。该方法应用于教学，为教
【基金项目】
：
2021年度陕西省教育科学“十四五”规划一般课题“理实一体化的BOPPPS与‘六个下功夫’相融合下数学教学模式创新研究”（编号：SGH21Y0293）； 2020年11月陕西省教育部产学合作协同育人项目“大数据下的数学课程教学模式改革与实践”（编号：202002021019）；
论文部分内容阅读
“应用回归分析”课程是高校应用统计学专业均开设的专业核心课程，多元线性回归模型是非常重要的知识内容，但是由于其理论内容复杂，学生学习难度大，针对此问题，本文从权的概念出发，利用权倒数的性质论证了加权线性回归的合理性。并以北京市15个经济开发区的销售收入数据为例，运用加权最小二乘估计方法改进模型，最后从残差图和拟合值绝对误差（率）两个方面进行比较，结果均表明加权线性回归效果好。该方法应用于教学，为教学内容的设计提供了新的思路，便于学生掌握并深入学习。
其他文献
《华夏诗报》编者按:"下半身"是2000年6月在北京成立的一个诗歌团体,其成员都是70年代出生的青年诗人。他们公开主张赤裸裸地写性的"快感",提出"诗歌从肉体开始,到肉体为止",并利用现代传
小学英语是小学阶段的一门基础学科，其重要性不言而喻。小学生天真活泼，有较强的好奇心，他们喜欢听故事、讲故事，教师可以此为切入点开展英语教学。创设情境能打破传统教学弊端，吸引学生的注意力，让学生在故事情境中自然地学习单词并记忆单词，而故事情境具有趣味性和形象性，符合小学生的学习能力和认知水平，能有效增强英语教学效果。在小学英语教学中，教师可围绕教材内容创设生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣和求知欲，
梨是温带地区生产最广泛、经济价值最高的水果之一。近年来，围绕梨果实品质的研究取得了较大进展。本文对梨果实品质的4个方面（香气、甜味、果皮色泽以及石细胞）分别进行系统梳理，然后从克隆与梨果实优质品质相关的基因，利用多组学联合分析方法解析梨品质形成的分子网络，改进遗传转化方法以及利用基因编辑技术创制梨优质果实新种质4个方面对利用现有技术在未来培育高品质梨果实上的研究提出建议，以期为优质梨品种选育和创制
建筑垃圾的再生利用，是克服当前建筑垃圾简单堆积、填埋和资源浪费问题的最有效途径。根据文献检索与实地调查，本文综述了建筑垃圾的利用渠道和方式，以周口兴源新型建材公司为例，总结了周口市的建筑废弃物再生产品状况，剖析了当前周口市对建筑废弃物再生利用所面临的问题，并提供了相应措施。
目的 探讨母婴因素对脐带血有核细胞总数（total nucleated cell，TNC）和CD34+细胞数量的预测意义。方法 对山东省脐带血造血干细胞库8 267份公共库脐带血的产妇年龄、孕周、脐血体积、分娩方式、新生儿性别、血型等信息进行统计，以Spearman秩相关性分析为基础，结合多元线性回归分析研究了不同母婴因素对TNC、CD34+细胞数量的影响。结果 产妇年龄、新生儿血型与TNC
试验以香梨为研究对象,从单施菌肥、菌肥配施化肥和菌肥配施有机肥3个方面,通过对不同施肥处理下香梨园土壤理化性质、土壤酶活性、叶片性状、叶片及枝条营养物质和果实品质的测定分析,探讨菌肥对土壤性状、树体生长及果实品质的影响。主要研究结果如下:1.单株增施5 kg菌肥进行追肥可以提高土壤保水能力越强,降低盐碱对土壤的迫害作用;提高了土壤速效养分;土壤酶活性随菌肥的增加而增加,改善土层深度也会增加,显著提
通过SEM、XRD、电学测试等分析手段，考察了2V60Ah富液电池在18℃、30℃、40℃、50℃水浴温度下，进行快速化成对正极板的影响。相比之下，将水浴温度控制在40℃时进行快速化成，可使电池和正极板的性能最好。
辽河流域是我国七大流域之一，是国家重点治理的“三河三湖”之一。近年来，辽宁省加大了辽河流域治理和生态恢复的工作力度，取得了较好的效果，辽河流域水质得到了明显改善。本文简要综述了辽河流域浮游藻类监测的基本情况及目前面临的问题，并提出了发展方向。
虽然证明大气压强存在的实验不胜枚举，但是由于课时的局限性，教师需要从中选取现象较明显、操作较简单，能更好地反映知识原理的实验，合理安排实验活动环节，精心设计思考问题，既为教学目标服务，又能提高课堂效率，让学生更好地通过实验自主快速获得相关知识。