【摘 要】
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对学生的写作能力提升来说,仿写是一种有效地途径,这种途径的培训和引导效果都比较突出.小学语文教师在写作教学的开展中,对要仿写的本质和特点进行把握,为学生选择典型的范
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对学生的写作能力提升来说,仿写是一种有效地途径,这种途径的培训和引导效果都比较突出.小学语文教师在写作教学的开展中,对要仿写的本质和特点进行把握,为学生选择典型的范文,引导他们分析范文里面的修辞手法,循序渐进地进行仿写的开展,从而让学生更好地开展仿写,有效地提高自己的写作能力.
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