小学语文作文教学的素材积累途径探索

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写作能力是小学阶段学生要具备重要语文素养,这关乎学生语言应用能力、思维能力、创新能力、观察能力等方面的 和谐发展,如何培养学生写作能力,成为小学语文教师需解决教学问题之一。其中,素材积累属于学生写作能力发展必要条件, 只有学生的“素材库”充实,才能下笔如有神,可用语言表述所见所闻、所思所想。本文通过探析小学语文作文教学的素材积累 路径,以期提高小学语文作文教学质量。
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