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转化思想在“图形与几何”的教学实践
转化思想在“图形与几何”的教学实践
来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanghoubin101
【摘 要】
:
转化思想在小学数学教学中占有非常重要的地位,它是小学数学的基本观点,具有非常重要的指导作用。通过介绍转化思想在小学数学“图形与几何”教学活动中的体现,进一步探寻转
【作 者】
:
李晓云
【机 构】
:
石家庄草场街小学
【出 处】
:
教育实践与研究
【发表日期】
:
2021年4期
【关键词】
:
小学数学
转化思想
图形与几何
教学实践
优化路径
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转化思想在小学数学教学中占有非常重要的地位,它是小学数学的基本观点,具有非常重要的指导作用。通过介绍转化思想在小学数学“图形与几何”教学活动中的体现,进一步探寻转化思想在小学数学“图形与几何”教学中的实践,总结并归纳转化思想在小学数学“图形与几何”教学实践中的优化路径。
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