课外美术教育应关注儿童创造力的培养

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表面浮华近年来,随着新课程的全面推开,各中小学校大都开齐了美术、音乐课程,各级教育行政部门也加大了对艺术教育的督导力度,大大提升了艺术课程的地位。在这样一种形势下,一直被视为“小三门”的美术、音乐课程相继走上了课表,很多学校也竞相提出了素质教育的口号,提出提高学生素质的办学理念。开齐开足、花样繁多的艺术课程成为各校的亮点,能画、会唱成了孩子素质的体现,接受课外艺术教育成了一种时尚,也成了为数不少的孩子的课外生活。 Surface flashy In recent years, with the full opening of the new curriculum, most primary and secondary schools open their art and music courses. Educational administrative departments at all levels have also stepped up supervision over art education and greatly enhanced the status of the art curriculum. In such a situation, the fine arts and music courses that have been regarded as the “Little Three” have been successively put on the schedule. Many schools are competing to put forward the slogan of quality education and put forward the idea of ​​running a school to improve the quality of students. Open Qi Kai, full of tricks of art courses to become the highlight of each school, can draw, will sing into a child’s quality of expression, to accept extra-curricular art education has become a fashion, has become a large number of children’s extra-curricular life.
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