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黄玉峰老师的《上课的学问》一书虽是专业类书籍，但看着一点也不累。特别是教学篇，看着一个个鲜活的教学实录，感觉自己也身临其境成为了课堂的一部分。跟着黄玉峰老师的节奏再读那些文章，便往往有了豁然开朗之感。读《上课的学问》，让我获得启迪，找寻到了上出好课的秘诀。
教无定法教学无我——读《上课的学问（教学篇）》有感
【摘 要】
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黄玉峰老师的《上课的学问》一书虽是专业类书籍，但看着一点也不累。特别是教学篇，看着一个个鲜活的教学实录，感觉自己也身临其境成为了课堂的一部分。跟着黄玉峰老师的节奏再读
【机 构】
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上海市青浦区毓秀学校
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2018年1期
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