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随着新一轮基础教育课程改革的提出和深入,初中思政教育教学面临新的任务,要求在教学理念、方法、模式上进行全面的变革.因此,采用创设情境这一创新教学方法的应用就显得十分必要和迫切.
如何在初中道德与法治课堂教学中创设情境
【摘 要】
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随着新一轮基础教育课程改革的提出和深入,初中思政教育教学面临新的任务,要求在教学理念、方法、模式上进行全面的变革.因此,采用创设情境这一创新教学方法的应用就显得十分必要和迫切.
【机 构】
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江西省景德镇市第二中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（中）
【发表日期】
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2022年2期
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