论文部分内容阅读
因有意识而获得自由，是人区别于动物的固有性；人更重要更独特的方面，在于人有可能性。教育是让人越来越远离动物的一种活动，在一定的意义上就是让人发展、创造可能性，及避免某些可能性。事实上，教育提供可能性也就是提供获得种种现实结果的可能性，可能性让我们对现实可以有更多的期待。但教育并不需要过于介意一些似乎更现实的口号，教育越富于理想才越能表现属于它自己的现实。