【摘 要】
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幼儿园的环境具有的装饰性、教育性、操作性等功能,它不仅可以增添幼儿园欢乐、亲切的气氛,陶冶孩子美好的心灵,而且它还蕴含着学习、生活、游戏的内容,具有非常重要的作用。
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幼儿园的环境具有的装饰性、教育性、操作性等功能,它不仅可以增添幼儿园欢乐、亲切的气氛,陶冶孩子美好的心灵,而且它还蕴含着学习、生活、游戏的内容,具有非常重要的作用。如何更好地设计和充分利用环境,使孩子自然地去享受环境,积极地投入环境与其交互作用,以获得主动发展,是这几年来我探索的一个重要问题。
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