新课程背景下小学音乐欣赏教学

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小学生的综合素质的提高不能仅看作是文化水平的提高,而应是各方面的全面发展,音乐能力也是其中之一.提高小学生音乐能力,主要是提高小学生的音乐欣赏能力.小学音乐欣赏教学要伴随着新课程改革的东风,加快课程改革,提高小学生的音乐欣赏能力,从而懂得领悟、欣赏美,提高自己的审美素养和艺术情操.
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