论文部分内容阅读
唐《王师德等三十人造像记》从内容和结构看是佛社造像的典型代表。清代的 《金石萃编》《全唐文》《八琼室金石补正》等都有录文和研究，但前人释读的成果仍有值得商榷之处。本文从词语和内容上对这一文献材料进行了订补。
《王师德等三十人造像记》订补
【摘 要】
：
唐《王师德等三十人造像记》从内容和结构看是佛社造像的典型代表。清代的 《金石萃编》《全唐文》《八琼室金石补正》等都有录文和研究，但前人释读的成果仍有值得商榷之处。
【机 构】
：
西南大学
【出 处】
：
四川职业技术学院学报
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
目的：了解肝损害型毒蕈中毒患者五项凝血指标的变化,并探讨其在判断肝损伤程度、预后及指导临床治疗中的价值。方法：用美国Beckman Coulter公司ACL-9000全自动凝血/纤溶分析仪
随着我国经济发展重心向中西部地区的战略转移,开发西部经济的同时也为中西部地区教育特别是对高等师范教育创造了千载难逢的发展机遇.利用这一难得的机遇,大力培养高素质的
修养是人们在政治思想和科学知识及文化道德等方面所进行的学习和锻炼,并经过长期的实践积累达到的水平.高校学生党员是高校学生中的积极分子和优秀人才,从政治理论、思想道
目的:回顾口腔上颌窦交通的修补方法,探讨口腔上颌窦交通口大于7mm并且同侧上颌窦罹患慢性化脓性炎症时的即时修补方法。方法:对拔牙致口腔上颌窦交通口大于7mm且同侧上颌窦
高中地理学习是一个探寻真理获取知识的研究性学习过程，而自主学习是指学生自我积极主动地获取知识的一种学习方式。新课程教学就是要让学生在老师的指导和协作下通过自我尝试、自我体验、自我探究、自我发现和自我实践等学习方式，去获取知识和认知总结的学习策略。学生在自主学习中才能最真切的体验知识、感悟知识，才能学会学习、才能培养创新精神发展创造力。提倡学生自主学习，研究学生自主学习形式，是我们对传统的填鸭式教学
【摘 要】在教学过程中，要充分调动起学生的积极性，创造良好的问题情景和学习氛围，使学生积极主动的参与的教学的整个过程中。 【关键词】调动 过程 分析 教学过程既是学生在教师指导下的认知过程，又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的"填鸭式"教学，把主要经历放在为学生创设学习情境，提供信息，引导学生积极思维上.关键是增强学生的参与意识，提高 学生的参与意识，提高学生的课堂参与度。
【摘 要】随着现代信息技术的发展，网络技术、多媒体技术正在改变着生活的方方面面，包括人们的生活方式、学习方式以及工作方式，同时也正在改变我们的教学方式。尤其是在新课程改革的背景下，更要求将新课程的教学思想与现代信息技术相互结合，用全新的教育思维方式，整合更具有自主性的教学方式，从而应对多变的时代。高中语文新课程标准中，做出了如下阐述：教师要努力建设开放而有活力的语文课程，应拓宽语文学习和运用的领域
本文在对学院青年教师思想政治教育工作的现状调研基础上,提出要进一步以思想信念教育为核心,以师德建设为重点,完善教师评价考核、激励机制,以网络等新兴载体为辅助,改进青
乙草胺(acetochlor)是一种新型芽前选择性酰胺类除草剂,主要通过杂草的幼芽及幼根吸收,抑制杂草蛋白质合成,使杂草死亡,被广泛用于多种农作物中.近年来乙草胺的使用量迅速增