1+X证书制度下《建筑CAD》课程创新模式研究

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本文从土建专业人才培养革新的目标入手,对1+X证书制度实施背景、内涵及意义进行了剖析,以《建筑CAD》课程教学改革为例,重点从课程的教学目标、教学内容与教学方式以及考核方式四个方面阐述了1+X证书制度下西安培华学院的教学改革思路,探讨了1+X证书制度下《建筑CAD》课程教学改革的新路径.
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