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联通“班班通”:为教育信息化搭桥
联通“班班通”:为教育信息化搭桥
来源 :当代兵团 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sm3618
【摘 要】
:
百年大计,教育为本.教育的发展水平是国家实力的直接体现.国家为了发展教育事业,逐年提高财政性教育经费支出在GDP中的占比.但是,由于教育资源的分布不均衡,师资力量差异大,
【作 者】
:
中国联通新疆分公司
【出 处】
:
当代兵团
【发表日期】
:
2015年17期
【关键词】
:
联通
班班通
教育信息化
教育资源
资源分配
校际差异
师资力量
经费支出
教育为本
教育事业
教育地域
国家实力
发展水平
性教育
性差异
公平性
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百年大计,教育为本.教育的发展水平是国家实力的直接体现.国家为了发展教育事业,逐年提高财政性教育经费支出在GDP中的占比.但是,由于教育资源的分布不均衡,师资力量差异大,造成我国现在基础教育地域性差异、校际差异大.教育资源分配的不均衡,为教育的公平性带来了巨大挑战.
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