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重点讨论了高校团委作为科技创新创业教育的核心载体,对培育大学生创客进行科技创新教育的一系列有效机制。主要包括：基于项目化的科技创新教育培养模式,基于学生专业创新实践能力的科技竞赛,基于导师制的科技创新教育培养模式以及基于学生自发组织的科技创新培养模式。
高校团委在大学生科技创新创业教育中的有效机制探讨——以天津中医药大学为例
【摘 要】
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重点讨论了高校团委作为科技创新创业教育的核心载体,对培育大学生创客进行科技创新教育的一系列有效机制。主要包括：基于项目化的科技创新教育培养模式,基于学生专业创新实践
【机 构】
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天津中医药大学
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2017年13期
【基金项目】
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天津市科技发展战略研究项目“基于科技平台与‘创客文化’结合模式下的高校师生创新创业机制研究”（项目编号：15ZLZLZF00610）
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