【摘 要】
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随着新课程的深入改革，班级管理在初中教育中的作用日益重要，其作为评价教师职业的重要内容，对教育活动的顺利进行具有重要的意义。一般而言，班主任作为高中班级学生的教育者、引
【机 构】
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长春吉大附中实验学校高中部 吉林长春 130021
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随着新课程的深入改革，班级管理在初中教育中的作用日益重要，其作为评价教师职业的重要内容，对教育活动的顺利进行具有重要的意义。一般而言，班主任作为高中班级学生的教育者、引导者以及组织者，其管理活动不仅对学生的学习与生活具有重要影响，还直接影响着高中教学的质量和效果。因此高中班主任在进行管理工作时，必须要充分发挥出自身的作用，积极营造良好和谐的师生关系，促进学生综合素质的提升，确保学生能够综合全面发展。本文就针对新课程改革背景下做好高中班主任管理工作的具体方法进行深入分析和探讨。
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