【摘 要】
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近年流行一种“快乐体育”的教学思想,在学校体育改革中形成了一次巨大的冲击波。本文从“快乐体育”的产生与发展出发,分析了其实质及特点、价值及意义,并提出“快乐体育”思想
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近年流行一种“快乐体育”的教学思想,在学校体育改革中形成了一次巨大的冲击波。本文从“快乐体育”的产生与发展出发,分析了其实质及特点、价值及意义,并提出“快乐体育”思想是现在学校体育改革的目标之一。
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