【摘 要】
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随着我国教育事业的不断进步,传统的数学教学模式已经不能满足教学需要。在高中数学教学过程中,采用分层异步教学法 符合我国新课改的要求。主要要求数学教师在教学过程中层
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随着我国教育事业的不断进步,传统的数学教学模式已经不能满足教学需要。在高中数学教学过程中,采用分层异步教学法 符合我国新课改的要求。主要要求数学教师在教学过程中层次化划分学生、教学和课后作业的安排,最终使学生的数学水平和思维能力多 方面的提升。
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