初中地理研学实践活动的设计方法研究

来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:healtw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文便是对研学实践活动设计方法的研究,从借助自然知识设计研学实践活动、借助读图能力设计研学实践活动、借助绘图方法设计rn研学实践活动等方面对地理课堂中研学实践活动设计方法进rn行讨论
其他文献
本文将会对基于核心素养下的高中政治教学策略进行一番阐述说明。
本文通过对荣华二采区10
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
作为小学语文教师的我们要意识到从事这份职业的责任,尽自己最大程度的努力让学生爱上古诗词,爱上我国的传统文化
在初中历史教学中,学生的知识掌握能力相对欠缺,同时由于历史教材篇幅有限,教师的有过于拘泥于教材本身,学生逐渐丧失学习兴趣,导致历史教学效率逐渐下降。而历史教学的目的在于使
高三地理教师应当加强对课程“经历”的设计策略的研究,以此来通过课堂“经历”帮助学生感受地理学科的魅力,激发学生的自主学习意识
莜麦是我国华北北部内蒙古、山西高山丘陵区和河北坝上地区主要的粮食和饲草作物。这些地区气候高寒、干旱多风,年降水300—400毫米,地上地下水贫乏,是典型的干旱半干旱雨养
本文主要从“议中导行”、“看中导行”、“做中导行”三个方面阐述了具体看法和做法。
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
首款6.4-GSPS、12位模数转换器和具有集成VCO的宽带15GHz PLL在降低系统尺寸的同时实现了更高的性能德州仪器(TI)近日推出了一款模数转换器(ADC)和具有集成压控振荡器(VCO)的