体育专业学生思想政治理论课获得感现状及提升对策——以武汉市为例

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思想政治理论课是高校大学生思想政治理论教育的重要一环,思想政治理论课获得感是检验思想政治理论教育的重要标志之一.体育专业学生作为高校大学生中的一部分,有着自身的特殊性.文章以武汉市八所高校体育专业学生思政课获得感为研究对象,调查体育专业学生的思政课获得感现状,并探究其中存在的问题,提出了提升体育专业学生思政课获得感的相关对策.
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