【摘 要】
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通过测量浙江工贸职业技术学院100名符合实验条件的在读生的隐斜类型,并进行分组实验研究,以分析不同类型隐斜对近距用眼后眼的聚散适应和调节反应的影响,了解其潜在关系。根
【基金项目】
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浙江工贸职业技术学院教师科技创新项目(G170201)
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通过测量浙江工贸职业技术学院100名符合实验条件的在读生的隐斜类型,并进行分组实验研究,以分析不同类型隐斜对近距用眼后眼的聚散适应和调节反应的影响,了解其潜在关系。根据近距水平隐斜类型将实验对象分为正位组(N组),外隐斜组(EXO组),内隐斜组(ESO组)3组,让实验对象持续注视近处VDT阅读文本后对其进行近距,远距水平隐斜测量并计算AC/A值和双眼集合近点测量。结果表明,不同类型隐斜分组中高AC/A,低AC/A和AC/A正常人数情况各不相同;不同隐斜类型对近距用眼后眼的聚散适应及调节反应具有一定的影响。
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