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培养学生的自主学习能力，是开展素质教育的必然要求，也是树立小学生终生学习理念的重要保障。新课程改革强调“学生是学习的主体”，而素质教育的要义之一就是“让学生主动发展”，从而充分提高课堂教学效率。培养学生的自主学习能力，在教学理论和实践中具有重要意义。本文主要分析了，在小学数学教学中，如何树立小学生自主学习的理念，提高小学生自主学习能力。