【摘 要】
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班风是一个班级凝聚力的根本和基石.树立一个好班风,培养一个好班集体,是班主任工作的核心内容.因此,在教育教学过程中,班主任应以管理为基础,以情感为桥梁,以活动为途径,才
【机 构】
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徐闻县南山镇北潭小学,广东 湛江,524199
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班风是一个班级凝聚力的根本和基石.树立一个好班风,培养一个好班集体,是班主任工作的核心内容.因此,在教育教学过程中,班主任应以管理为基础,以情感为桥梁,以活动为途径,才能树立起一个好班风,培养出一个好班集体.本文主要是探讨小学班主任如何进行班级建设和班风的培养:管理精细,情感交流,活动开展.
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