【摘 要】
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学生的成绩是否优良,与他本人的智商高低有着密切的联系,而非智力因素中的思维习惯也起着举足轻重的作用.作为塑造灵魂的工程师,虽然不能改变一个学生的智商,但可以通过培养
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学生的成绩是否优良,与他本人的智商高低有着密切的联系,而非智力因素中的思维习惯也起着举足轻重的作用.作为塑造灵魂的工程师,虽然不能改变一个学生的智商,但可以通过培养学生良好的
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