【摘 要】
：
观察是科学探究的重要手段之一,是学习和获得科学知识的重要途径,在培养小学生科学素养的旅程中,我们要始终关注学生观察素养的培养,着力培养学生观察的兴趣、动力、能力和毅
论文部分内容阅读
观察是科学探究的重要手段之一,是学习和获得科学知识的重要途径,在培养小学生科学素养的旅程中,我们要始终关注学生观察素养的培养,着力培养学生观察的兴趣、动力、能力和毅力。在小学科学教学中,我们要激发学生观察的兴趣,挖掘潜在的内驱力,启迪学生掌握科学观察的技巧,激励学生沉迷观察,深入思考,养成长期观察的毅力,使观察成为学生的一种学习方式和生活方式,让观察成为一种需要。
其他文献
随着音乐新课程的不断推进,音乐教师的教学理念也在不断地转变和提升。例如:在激发学生的学习兴趣方面,在培养学生自主探究、小组合作学习方面,在以音乐为本位的学科综合与多
<正>蔬菜缺锰症目前生产中还不常见,但在食用甜菜(牛皮菜)、菠菜等蔬菜上已有发现,随着新的蔬菜基地的开发及水稻、蔬菜新的轮作制度的出现,蔬菜缺锰症可能会增加。但由于不
对过去10年间(2003-2012年)发表在国内的10种外语类核心期刊上英语测试研究方面的文章做了系统的统计分析,结果显示:英语测试研究对象的类型开始多样化;对测试主体及影响测试
采用碎纸、棉绳和聚氨酯塑料试验火,在地铁站台进行初期火灾实体试验。模拟车站各种空调通风工况,研究分析点型火灾探测器在地铁车站镂空格栅吊顶上、下不同位置安装时的响应
随着大量的定位数据被收集在应用服务器,如何从大量定位轨迹数据挖掘异常信息已逐渐成为一个令人关注的研究课题.针对当前流行的、以轨迹片段表示局部特征的异常点检测算法存
介绍了牛繁缕、播娘蒿、苘麻、婆婆纳、猪殃殃、看麦娘、马唐、狗尾草、棒头草、野燕麦10种油菜田杂草的识别技术。
小麦孢囊线虫病是我国上世纪80年代末发现的一种新病害,主要侵染小麦的根部,繁殖速度较快,使作物根系变成球状瘤节,严重影响作物生长及其产量。为此,根据多年的研究结果及有
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,思想深邃、内涵丰富、高屋建瓴、意义重大,为我们进一步加强和改进思政课建设指明了方向,划出了重点。高校必须深
网络大数据指的是在网络空间中将人、物、机互相融合后所产生的大数据，并且人们可以在网络中接触或并得到这些数据。随着网络大数据的发展，其复杂度和规模有了很大程度的增长，这
目的了解深圳市宝安区2006～2011年中小学水痘暴发疫情的流行病学特征及规律,为水痘预防控制工作提供科学参考依据。方法对宝安区2006～2011年报告的中小学校水痘暴发疫情资料及