【摘 要】
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批改学生作文,常感内容空泛。叙事类文章,只叙事情大概,不能将事情写细、人物写活;写景类文章,简单几笔,涉及一下景物环境便算完事,能否写得具体形象似乎不曾考虑。难于产生
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批改学生作文,常感内容空泛。叙事类文章,只叙事情大概,不能将事情写细、人物写活;写景类文章,简单几笔,涉及一下景物环境便算完事,能否写得具体形象似乎不曾考虑。难于产生“大漠孤烟直,长河落日圆”的令人心驰神往的意境。为什么
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