情感启发在初中语文古诗教学中的应用研究

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传承至今的古诗是古人留给我们的宝贵精神财富,是中华民族灿烂的文化瑰宝。学习和研究古诗,有利于继承和发扬中华民族传统文化,丰富我们的精神世界。对古诗的教学由来已久,但是通过教学能让学生充分了解古诗内涵,和诗人产生情感共鸣的教学经验并不多。因此,在古诗的教学中仍旧有诸多不足。尽管我们深知学习古诗对学生成长的重要意义,但是仍旧摆脱不了让学生停留在读诗、背诗的基础层面,从而对诗中所传达出的情感和意境不能有效地领会吸收。
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