作为国家培养技能人才的重要阵地,技工院校从办学开始就与企业的需求紧密结合在一起,以实现学生就业为目标,强调对学生动手能力的培养,这是技工院校办学的一贯特色。在当前新的历史条件下,尤其是在我国面临产业升级的新形势下,如何进一步凸显技工院校的办学优势,寻找新的差异化特色化的发展道路,以培养出满足经济发展和企业实际需要的技能人才,是摆在各技工院校面前的一个重大课题。
　　校长是一所学校的统帅,要办好技工院校,校长能力和水平的高低是重要因素,加强技工院校校长能力建设是技工院校发展的重要环节。为进一步推动技工院校更快更好地发展,提升技工院校校长管理能力和业务水平,加强技工院校校长队伍建设,11月30日～12月4日,人力资源和社会保障部在北京举办了2009年全国骨干技工院校校长高级研修活动。来自全国的80多位技师学院、高级技工学校及国家重点技工学校校(院)长参加了培训和交流。
　　据悉,这是人力资源和社会保障部继去年成功举办第一期高级研修活动后举办的第二期技工院校校长高级研修活动。在认真总结第一期经验的基础上,主办方对此次活动进行了精心的安排,主要体现出六大特色:第一,高度重视。人力资源和社会保障部领导对此次高级研修活动非常重视,王晓初副部长还在百忙之中到活动现场与校长们进行了座谈。第二,参与广泛。参加研修活动的校长分别来自全国29个省、直辖市、自治区。第三,内容丰富。既请了人力资源和社会保障部有关司局领导给校长们做讲座,从宏观政策、发展方向的角度提升校长的大局意识和战略意识;又请了经过精心挑选的权威专家,从技工教育的专业层面来提升校长的业务管理水平;还邀请具有成功办学经验的校长从自身实践的角度来讲学校改革和发展。第四,针对性实用性强。山西交通技师学院张文才校长作为公办技校、白云技校谢展鹏校长作为民办技校代表所作的不同办学经验介绍,让参加活动的校长感觉非常实用。第五,形式多样。既有讲座,又安排了分组讨论交流,还结合通用职业素质的介绍,让校长们体验了通用职业素质训练。第六,形成品牌。参加此次研修的都是全国骨干技工院校的校长,对他们进行这种内涵丰富、针对性强的培训,是人力资源和社会保障部组建以后推动技工院校工作的一项新举措,已逐步成为专门针对技工院校精英校长的培训品牌,呈现出一定的品牌效应。
　　在与高级研修班校长的座谈会上,王晓初副部长发表了重要讲话。他指出,当前和今后一个时期,技工院校总的发展思路是:坚持科学发展观,围绕健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,以服务就业和经济发展为宗旨,坚持以促进就业为导向,以提升职业能力为核心,强化校企合作,深化教学改革,加强学校管理,增强办学实力,扩大培训规模,为促进就业和经济社会发展提供强有力的技能人才支持,推进技工院校科学发展。他说,一是要坚持服务就业的办学方向;二是要坚持能力为本的办学思路;三是要坚持校企合作办学模式;四是要完善支持技校发展的政策措施。
　　面对在座的各位校长,王晓初副部长称他们是“师者之师,校之灵魂”,他强调,广大技工院校校长要牢固树立献身技工教育、为国家培养高素质技能人才的事业心,不断学习,务实创新,努力使自己成为懂管理、熟业务、促发展、勇创新的校长。最后,王晓初副部长对技工院校的校长们提出了三点希望:要献身技工教育,做“事业型”校长;要加强学习,做“研究型”校长;要求真务实,做“创新型”校长。
　　参加研修的校长们都表示,此次活动内容安排丰富,主题突出,有很强针对性,收获很大,既开阔了视野,明确了发展的方向,又提升了自身的管理能力和业务水平,同时还交流了经验,学习了兄弟院校的宝贵实践经验,希望这样的活动能够作为一个品牌继续开展下去。