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随着素质教育的提出，我国教育越来越重视在语文教学过程中提高小学生的参与度。而语文阅读是小学生学习语文过程中最关键的一项，因此教师要在语文阅读教学中，根据教材的内容，抓住学生的特点，巧妙的设置教学环节，集中学生的注意力，让学生都能够参与进来，切实提高学生的参与度。
小学低年级语文阅读教学中促进学生参与的教学策略
【摘 要】
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随着素质教育的提出，我国教育越来越重视在语文教学过程中提高小学生的参与度。而语文阅读是小学生学习语文过程中最关键的一项，因此教师要在语文阅读教学中，根据教材的内容，抓住
【机 构】
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广西南宁市上林县三里镇中心学校龙联教学点 广西 上林 530509
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年5期
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