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成长记录袋评价具有传统的纸笔测验等评价形式所不具备的特点和优点,获得了越来越多的教育工作者的认可,并在教学领域中得到了应用。但在成长记录袋的应用过程中也存在着一些问题,还要进一步明确使用目的,采取多种方式恰当准确地评价学生,突出反映学生成长进步的过程,以完善成长记录袋的评价方式,促进学生发展。
谈如何完善成长记录袋的评价方式
【摘 要】
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成长记录袋评价具有传统的纸笔测验等评价形式所不具备的特点和优点,获得了越来越多的教育工作者的认可,并在教学领域中得到了应用。但在成长记录袋的应用过程中也存在着一些
【机 构】
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石家庄市第四中学
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
：
2006年11期
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