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欠发达地区骨干教师的校本培训应从师资、形式、内容、过程、目的五个方面进行"系统整合"。
欠发达地区骨干教师的校本培训模式探究
【摘 要】
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欠发达地区骨干教师的校本培训应从师资、形式、内容、过程、目的五个方面进行"系统整合"。
【机 构】
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定西师范高等专科学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2008年32期
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