基于绘本的小学语文趣味阅读思考

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随着课程改革的逐渐深入,在小学语文教学中学生的教育方式也在不断变化,要不断适应社会发展对学校教育的要求,促进学生个人素质的教育培养。阅读教学是语文课程中的重要内容,也是学生进行语文学习的主要途径,通过对绘本在阅读教学中的运用,可以有效的调动学生的学习兴趣,让学生更加积极的进行语文阅读,从而提高学生的阅读效率,丰富学生的语言积累,促进学生语文素养的培养。本文首先对基于绘本的小学语文趣味阅读的重要作用进行分析,然后重点对基于绘本的小学语文趣味阅读的教学策略进行深入思考,以供大家参考。
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