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词汇是英语学习的基础,词汇学习的好坏直接影响学生听、说、读、写各方面能力的发展。因此,如何使学生快速有效地掌握词汇,并能在实际语境中灵活应用受到一线教师的特别关注。文章从师生交往和谐、融洽教学是教师与学生的双边活动;备教材,备学生,备教法等方法深入探讨词汇教学要讲究科学合理的方法。
“兴趣”让词语“落地生花”
【摘 要】
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摘 要：词汇是英语学习的基础，词汇学习的好坏直接影响学生听、说、读、写各方面能力的发展。因此，如何使学生快速有效地掌握词汇，并能在实际语境中灵活应用受到一线教师的特别关注。文章从师生交往和谐、融洽教学是教师与学生的双边活动；备教材，备学生，备教法等方法深入探讨词汇教学要讲究科学合理的方法。 关键词：兴趣；词语；教学创设 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018
【机 构】
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甘肃省庄浪县南湖中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年35期
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