高校《通识课》领域文献计量研究——基于CiteSpace的可视化分析

来源 :齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:S82415127
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以CNKI的核心期刊论文为研究对象,运用CiteSpace可视化软件,计量分析高校《通识课》领域刊发学术论文的现状,运用CiteSpace软件绘制知识图谱,分别对高校《通识课》领域的关键词、高产作者和科研机构等进行可视化分析,总结出高校《通识课》领域的研究热点、高产作者及主要的科研机构的分布状况。揭示出目前高校《通识课》国内研究的学术前沿、特点和发展趋势。
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