对体教结合模式下青少年运动员培养问题的思考

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本文以青少年运动员为研究对象,从运动训练和文化课学习的微观层面,分析体教结合人才培养模式下青少年运动员的现状和具体实施过程中存在的问题,并提出相应的改革措施,以期为竞技体育后备人才培养提供理论依据。
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