【摘 要】
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随着教学改革的深入发展,教师单方面讲授的教学方法已经不再适应于学生综合能力的发展,在新的教育理念下,十分重视学生对课堂的主动参与,强调课堂是师生双方相互作用的舞台,有效的课堂交流能够带动课程整体的发展.在高中美术教学中,培养学生对美的鉴赏能力,提升学生的审美素养是重要的教学目标,但教师独白式的教学方法仍然存在,严重制约着美术教学的质量.
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随着教学改革的深入发展,教师单方面讲授的教学方法已经不再适应于学生综合能力的发展,在新的教育理念下,十分重视学生对课堂的主动参与,强调课堂是师生双方相互作用的舞台,有效的课堂交流能够带动课程整体的发展.在高中美术教学中,培养学生对美的鉴赏能力,提升学生的审美素养是重要的教学目标,但教师独白式的教学方法仍然存在,严重制约着美术教学的质量.
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