【摘 要】
:
<正>语文是小学阶段的一门重要的学科,素质教育背景下的小学语文,备受社会和学校的重视。在新一轮教育改革的背景下,小学语文教学的模式也在不断地随着时代的步伐在改变,教学成就十分显著。在目前的教学中,微课作为一种重要的教学手段,已经得到了广泛的应用,具有明显的教学优势。因此,本文提出了一系列微课教学在小学语文教学中的具体应用策略,希望为小学语文教育添砖加瓦。
论文部分内容阅读
<正>语文是小学阶段的一门重要的学科,素质教育背景下的小学语文,备受社会和学校的重视。在新一轮教育改革的背景下,小学语文教学的模式也在不断地随着时代的步伐在改变,教学成就十分显著。在目前的教学中,微课作为一种重要的教学手段,已经得到了广泛的应用,具有明显的教学优势。因此,本文提出了一系列微课教学在小学语文教学中的具体应用策略,希望为小学语文教育添砖加瓦。
其他文献
鲁迅1926年的杂文和回忆散文创作,显示出“杂文的自觉”之后最初的文体扩展和风格轨迹,对系统分析鲁迅文学的“第二次诞生”具有特殊意义。《朝花夕拾》在这一年年初开篇,构成一条与《华盖集续编》系列文章并行或交叉的复线。它始于“三一八”惨案之前,在鲁迅开始准备南下后同杂文内部日益明显的“文体混合”实验倾向遥相呼应;最终与鲁迅“路上杂文”或通信体写作一道,构成一个“过去”和“现在”的时空复合体,一个内心与
越剧电影《梁山伯与祝英台》展示了20世纪50年代地方戏曲与彩色电影的紧密互动。影片通过对民间爱情传奇与越剧美学风格的再创造,在日内瓦会议期间参与建构了崇尚和平、尊重传统与独立自主的新中国主体形象。《梁山伯与祝英台》改造了以往故事中的“悲情”主题,并通过重塑祝英台这一女性形象,在国内放映期间引发了有关恋爱自由与婚姻自主问题的进一步探讨,成为宣传《婚姻法》的典范。在新中国的政治文化语境中,“梁祝”的故
汉语颜色词在表达视觉美感、内心情感和传达信息等方面都具有重要的作用,其英译是跨文化翻译过程中的一个重要环节。译员不仅需要翻译其中之意,还要翻译其内涵和情感。本文采用历时的方法回顾了颜色词英译研究的现状,指出了这一研究存在的问题,并建议颜色词英译研究应基于多样的文本、丰富的内涵,完整的体系,希望本文能对此类研究有所借鉴。
新时期我国信息技术发展趋向成熟,推动了微课这种新型教学模式产生。尤其在小学语文教学中,教师可以应用微课教学创新课堂教学模式,给学生营造轻松活跃的学习氛围,借助微课优势调动学生学习兴趣,促使学生在自主学习语文知识点中不断提升自身语文综合素质,提高小学语文教学质量。本文主要对微课教学在小学语文教学中的应用进行浅析。
<正>《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)提出“文学阅读与创意表达”学习任务群。其中,何谓“创意表达”,以及如何进行“创意表达”,是我们落实这个任务群必须了解的。本文立足“创意表达”之习作部分,旨在厘清与学习任务群“创意表达”有关的“何谓”与“如何”两大问题,聚焦由里及表的目标达成,引导学生从立意新颖、选材新颖、角度新颖、体式新颖、语言新颖诸多方面出发,在一系列
当前广播电视行业在发展过程中,一些新兴的自媒体直播和网络直播等,使传统广播电视直播技术面临着很大的挑战。为了促进广播电视的健康发展,需要深入研究广播电视直播技术,提高广播电视直播技术标准,才能实际满足当前人们对于广播电视相关需求。本文将以电子工程视域下深度分析广播电视直播技术,并根据实际情况,合理给出相关参考建议,希望全面提升广播电视直播技术水平,从而促进广播电视行业的可持续发展。
劳动教育是中国教育现代化体系的重要内容,劳动教育评价是检验高职院校劳动教育成效的重要标尺。本研究通过探索教育现代化下高职学生劳动教育的评价标准和评价机制,构建劳动教育评价指标体系,实现评价指标的应用,引导学生劳动教育价值观的形成,发现高职学生劳动技能专长,培育卓越的劳动精神、劳模精神和工匠精神,成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
DC/DC移相全桥变换器在磁体电源、计算机通信、电动车、航空、电解电镀等众多领域有着广泛的应用,同时在当下经济快速发展的时代,世界能源越来越匮乏,因此能源转换效率越来越受到人们的重视。在电力系统中变换器是重要的电能转换环节,对电能的利用率至关重要,对此如何提升变换器电能转换利用率成为一项重要课题。本文针对传统全桥软开关直流变换器在轻载状况下难以实现ZVS的问题,通过加入辅助网络技术手段,实现了移相
中华传统文化历史悠久,其中蕴藏的智慧与文化,是重要的教育资源。弘扬优秀传统文化,让学生从小树立文化自信,根据"五育并举"的教育方针,笔者尝试将传统文化与课堂教学结合,以美术学科为主进行跨学科的知识串链,并在课堂中渗透德育,推动学生综合素质的发展。
融入自然环境的体验活动有益于身心健康的良性发展,研究民众对城市公园自然度的感知方式,对环境设计中人性化的提升具有指导意义。采用Q方法,通过受试者对Q样本进行强制排序,收集城市公园的自然度主观评价观点,得到了自然度感知的类型及各类别特征。结果表明:城市公园自然度感知主要分为3类:动植物感知类、多感官感知类及野性感知类。根据不同类别人群所具有的不同特征,提出了在未来的城市公园建设中:(1)应重视物种的