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推进校本研修工作有利于建立教师岗位成长机制,有利于激发教师专业成长的内驱力,通过主动接受学习方式为主的校本研修、全体探究为主的主动参与式校本研修、课题研究式校本研修及建立激励机制和评价制度,引领教师专业成长。
论校本研修在引领教师专业成长中的作用
【摘 要】
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推进校本研修工作有利于建立教师岗位成长机制,有利于激发教师专业成长的内驱力,通过主动接受学习方式为主的校本研修、全体探究为主的主动参与式校本研修、课题研究式校本研
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院,南京特殊教育职业技术学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2007年02期
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