Nitrogen uptake by phytoplankton in surface waters of the Indian sector of Southern Ocean during aus

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘 要:在应试教育盛行的今天,在高中教学中教师往往忽略了情感教育,尤其以生物教学为甚。与生物新课标“情感、态度、价值观”明显不符。本文试着探索在高中生物教学中实施情感教育的策略,提高学生的情感素养,形成正  关键词:高中生;高中生物教学;情感教育  从高中生的情感特点、高中生物学科的知识与教学特点来看,在高中生物学教学中进行情感教育已是迫在眉睫,实践证明也是的切实可行的。从以下四点考虑:  一、从
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