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要想提高课堂教学效率，发展学生的各种能力，就必须在课堂教学设计上下功夫。学生的技能学习是按照从不会到学会、从简单到复杂的顺序逐渐深化的过程，是学生主动建构体育课程知识的过程。本期的几篇教学设计，在这个方面做出了有益的探索。
跨栏跑教学设计（水平五）
【摘 要】
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要想提高课堂教学效率，发展学生的各种能力，就必须在课堂教学设计上下功夫。学生的技能学习是按照从不会到学会、从简单到复杂的顺序逐渐深化的过程，是学生主动建构体育课程知识
【机 构】
：
山东省滕州市羊庄镇羊庄二中
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2014年8期
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