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教师提问作为一种常用的教学方法,引起国内外的许多研究者的重视。本文旨在从理论探讨与调查分析两方面研究概述了国内对英语课堂教师提问的研究,并总结了存在的问题。
国内有关英语课堂教师提问的研究综述
【摘 要】
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教师提问作为一种常用的教学方法,引起国内外的许多研究者的重视。本文旨在从理论探讨与调查分析两方面研究概述了国内对英语课堂教师提问的研究,并总结了存在的问题。
【机 构】
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昌吉学院外语系
【出 处】
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昌吉学院学报
【发表日期】
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2012年01期
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